Полезной информацией как. Как запоминать информацию из книг и статей

полезная информация - — [Л.Г.Суменко. Англо русский словарь по информационным технологиям. М.: ГП ЦНИИС, 2003.] Тематики информационные технологии в целом EN useful information …

полезная информация [в ячейке] - Данные, включенные в ячейку ATM или пакет. Ячейки ATM содержат заголовок в 5 октетов и 48 байт данных. Тематики сети вычислительные EN payload … Справочник технического переводчика

Полезная информация о правах потребителей - 1. Потребитель имеет право обменять непродовольственный товар надлежащего качества, если он не подошел по форме, габаритам, размеру, фасону, расцветке, комплектации. Обмен производится в течение 14 дней, не считая дня покупки, и только у продавца … Энциклопедия ньюсмейкеров

Советы и полезная информация - … Энциклопедия кулинарных рецептов

Информация - основное понятие кибернетики, точно так же экономическая И. основное понятие экономической кибернетики. Определений этого термина много, они сложны и противоречивы. Причина этого, очевидно, в том, что И. как явлением занимается… … Экономико-математический словарь

информация (в кибернетике) - Основное понятие кибернетики, точно так же экономическая И. основное понятие экономической кибернетики. Определений этого термина много, они сложны и противоречивы. Причина этого, очевидно, в том, что И. как явлением занимается много разных наук … Справочник технического переводчика

Информация - (Information) Информация это сведения о чем либо Понятие и виды информации, передача и обработка, поиск и хранение информации Содержание >>>>>>>>>>>> … Энциклопедия инвестора

Для улучшения этой статьи желательно?: Найти и оформить в виде сносок ссылки на авторитетные источники, подтверждающие написанное. Добавить иллюстрации. Добавить информацию для других стран и реги … Википедия

Право интеллектуальной собственности Первичные права Авторское право · … Википедия

Книги

Большая книга `почему`. Вопросы и ответы, любопытная и полезная информация, викторины и занимательные опыты
Большая книга "почему" . Вопросы и ответы, любопытная и полезная информация, викторины и занимательные опыты , . Почему радуга разноцветная? Как всплывает подводная лодка? Зачем растениям цветки? Что такое звезда? В этой интересной, по-настоящему увлекательной книге есть исчерпывающие ответы на эти и…
Эпилепсия в вопросах и ответах. Рекомендации и полезная информация для родителей, дети которых страдают эпилепсией и судорожными состояниями , Коростовцев Дмитрий Дмитриевич, Гайдук Юлия Вадимовна. `Эпилепсия в вопросах и ответах`, составленная врачами-неврологами, кандидатами медицинских наук Ю. В. Гайдук и Д. Д. Коростовцевым, дает рекомендации и полезную информацию для родителей,…

25.08.2017 Час полезной информации «А сладок ли запретный плод?»

В Славянской сельской библиотеке был проведен час полезной информации «А сладок ли запретный плод?», наглядным дополнением которого была оформлена тематическая полка с книгами и буклетами о вреде курения, алкоголя, наркотиков: Буянов М.И. «Размышление о наркомании», Стоппард М. «Бросим курить», Бенюмов В.М. «О вреде алкоголя, никотина и наркотиков», Телешевская М. «Учитесь властвовать собой» и др.

Библиотекарь Гурнакова Нина Ивановна информировала присутствующих о вреде курения, алкоголя и наркотиков. Информация была воспринята с интересом, как подростками, так и взрослыми.

По окончанию мероприятия читатели сделали вывод, что если мы сами не сформируем правильное отношение к алкоголю, наркотикам и табаку у детей и подростков, то это сделает кто-то другой – и нет гарантии, что отношение не окажется губительным.

Цель мероприятия: формирование у населения ценностного, ответственного отношения к своему здоровью, готовности соблюдать навыки здорового образа жизни, усвоение социально ценных поведенческих норм; формирование представления о негативном воздействии наркотиков на физическое здоровье человека и его социальное благополучие; обучение способам противодействия попыткам вовлечения в употребление наркотиков, формированию собственного мнения и его отстаиванию.

Пожалуй, чтение - это самое необычное занятие в мире. Мы смотрим на листы бумаги со словами и используем фантазию, чтобы превратить их в реальность, пусть и только в своей голове. Для меня чтение - это скорее удовольствие, чем поиск новой и полезной информации. Если бы меня попросили разделить их в процентном соотношении (каждый день просят на улице), я бы отдал интересности 70%, а полезности - оставшиеся 30%.

Но книги - это самый лучший источник одного из главных ресурсов нашей жизни - опыта. Читая книгу, мы можем получить опыт других людей и научиться на их же ошибках, не совершая их самостоятельно. Мы словно погружаемся в симулятор, проживая жизнь другого человека, совершая ошибки и применяя полученный опыт в своей жизни.

Поэтому книги могут быть как развлечением, так и полезным времяпрепровождением. Но, даже когда я читаю нон-фикшн книги, у меня всё равно возникают проблемы с запоминанием информации из них. Я решил исследовать этот вопрос и нашёл несколько способов, как это исправить.

Выписывайте цитаты

Это неудобно при чтении бумажных книг, но как только вы поставите этот процесс на конвейер, будете удивлены, как много полезной информации вы смогли запомнить благодаря этому. Если же вы читаете электронные книги, к примеру, через Bookmate, то сделать это гораздо проще, так как в приложении можно создавать цитаты, просто выделив отрезок текста и нажав кнопку «Цитата».

Армен Петросян

Обычно я читаю книги с какой-то целью. Например, до издания «Сомнения» я читал книги по теме здоровья, спорта и питания. После этого стал читать книги по финансовому менеджменту и управлению, так как стало понятно, что бизнес растёт и знаний не хватает - сам уже ничего не вытянешь. Потом читал книги по продажам, так как тут нужны были советы - поднял уровень и сами продажи. Теперь читаю книги, нужные мне для второй книги. То есть каждая книга - это шаг к цели. Никаких мнений кого-то я не учитываю. Не читаю только потому, что кто-то книгу хвалит или советует. Это если говорить про нон-фикшн. Если говорить про художественную литературу, то тут всё хаотично: то Ремарк про войну, то Халед Хоссейни про исламский мир, то Акунин про историю России, то Субтельный про историю Украины. Иногда перечитываю классику, которую не понял в школе: «Лолиту», «Гобсека» и всё в таком роде.

Если говорить про сбор инфы, то не пишу эти блокноты и не пакую всё в Evernote. Верю голове и уверен, что запомню только то, что мне нужно. Остальное - мусор, и собирать его ради процесса оставлю другим. Сбор происходит только при подготовке своей книги, это сложный процесс отбора самого нужного из книг, статей, разговоров, видео- и аудиоинформации. Делаю это в Evernote или системой тегов в OS X. Когда-нибудь расскажу на ЛХ, если условное «СОМНЕНИЕ-2» станет таким же бестселлером, как и первая книга. Круто же звучит: «Система сбора информации от автора двух бестселлеров…»:)

Слава Баранский

Мне кажется, нужно не запоминать, а стараться впитывать, разбирать, анализировать.

Мои советы просты:

1. Наблюдайте за собой, за своими ощущениями во время чтения. Что происходит с вами, почему та или иная эмоция так вас захлестнула.

2. Не спешите. Лучше прочитать одну страницу в день, при этом посмаковав и не пропустив ни единого момента. Не ставьте цель прочитать те или иные книги. В чтении, как, в общем-то, и в жизни, а не цель и количество прочитанных книг и страниц.

3. Откладывайте книгу, если чувствуете, что она «не ваша». Опять же, не стоит ставить цель дочитать книгу до конца - цените своё время.

Алексей Коровин

Художественную литературу я читаю для удовольствия. Это просто наслаждение, когда понимаешь, что у тебя есть свободный вечер, который ты можешь посвятить хорошей книге. Сейчас оканчиваю пятый курс и активно пишу диплом, в связи с этим приходится читать много учебной литературы (учебники, монографии, научные статьи, иногда даже диссертации). Тут уже, конечно, удовольствия не так много, а в основном поиск и вычленение нужной и актуальной информации.

Способы запоминания информации из книг у меня довольно консервативные:

1. Читать с карандашом в руках и отмечать моменты, к которым хочется или необходимо вернуться. Так как я очень редко перечитываю то, что уже однажды прочитала (зачем возвращаться, когда в мире ещё столько непрочитанных книг), мои карандашные пометки помогают мне обратить внимание на самое важное.

2. Для меня лучший способ запомнить информацию - это пересказать её. Сюжеты прочитанных книг я постоянно пересказываю близким, друзья уже привыкли к моему «пунктику»: на простой вопрос «Как дела?» я могу выдать 30-минутный монолог, посвящённый только что прочитанной книге.

4. Писать рецензии на прочитанные книги. Эта привычка у меня выработалась сравнительно недавно, с того момента, как я стала автором на Лайфхакере. Когда вы пытаетесь уместить 300+ страниц книги в 7 000 знаков, вы учитесь делать выжимки и, конечно же, запоминаете всё самое важное.

5. Последний способ, который не всегда, к сожалению, удаётся применить, - это читать то, что вам интересно, то, что вас захватывает. Тогда прочитанная информация отложится в голове сама собой.

Карина Шлапакова

Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

Полезная информация для родителей Нужно помогать ребёнку в учёбе, чтобы он понял все детали трудного задания и сам мог выполнить аналогичное, подробно объясняя свои действия. Необходимо чаще играть с ребёнком в развивающие игры, чтобы тренировать память, внимание и мышление. Разгадывать кроссворды, головоломки, шарады. Нужно приучать ребёнка к режиму дня, развивать его волю и собранность. Помогать совершенствовать свои способности не только в учёбе, но и в других делах. Что касается учёбы, то пусть ребёнок научится в первую очередь добросовестно выполнять домашние задания.

Совет родителям 1. Не превращайте выполнение домашних заданий в орудие пыток. 2. Формируйте положительную мотивацию выполнения домашних заданий, его дальнюю перспективу. 3. Поощряйте своего ребёнка за хорошо выполненную домашнюю работу, хвалите его, радуйтесь его результатам, связанным с положительной оценкой.

Помощь в выполнении домашних заданий Помогайте в выполнении домашнего задания в том случае, если ребёнок нуждается в этом. Не делайте за ребёнка домашнее задание. Лучше пусть он его не сделает, чем сделаете за него вы. Формируйте у ребёнка культуру умственного труда, интересуйтесь, какую дополнительную литературу можно использовать для качественного выполнения задания.

Консультируйтесь с учителями - предметниками, если видите, что ваш ребёнок испытывает затруднения.

Советы Не сравнивайте его умения с умениями других детей. Не кричите, лучше определите причину отсутствия у ребёнка умения выполнить задание. Создайте условия для успешного выполнения задания. Не пытайтесь выполнить за сына или дочь домашнюю работу. Это приведёт к тому, что сам ребёнок перестанет думать.

Поощряйте упорство и проявление настойчивости в достижении цели. Формируйте привычку доводить начатое дело до конца. Требуйте от своего ребёнка внимательного прочтения инструкций по выполнению домашнего задания. Для того чтобы облегчить ребёнку выполнение домашних заданий, покупайте ему энциклопедии, справочники и справочные пособия. Не отмахивайтесь от вопросов, связанных с выполнением домашних заданий. Этим вы усугубляете проблему.

Проблемы. Их причины. Причины плохой учёбы часто связаны с увеличением количества предметов, сложностью предметов; во – вторых, неумением анализировать, плохо развитой речью, в- третьих, слабой памятью и вниманием, в – четвёртых, нежеланием заставить себя учить материал, в – пятых, неразвитая слабая воля. Все эти проблемы можно решить. Необходимо только терпение и желание взрослых. Помогайте литературой. Консультируйтесь с учителем.

Памятка – совет родителям Завтра, когда Ваш ребёнок проснётся, скажите ему: «Доброе утро!» и … не ждите ответа. Начните день бодро, а не с замечаний и ссор. Когда Вы ругаете ребёнка, не употребляйте слов «Ты всегда», !Ты вообще», «Ты вечно». Ваш ребёнок всегда хорош, он только сегодня сделал что – то не так. Об этом и скажите ему.

Не расставайтесь с ребёнком в ссоре. Сначала помиритесь, а потом идите по своим делам. Обычно, когда ребёнок возвращается из школы его спрашивают: «Какие отметки получил?» Лучше спросите: «Что интересного было в школе?»

Советы Старайтесь, чтобы ребёнок был привязан к дому, к тем четырём стенам, в которых живёт семья. Возвращаясь домой не забывайте сказать: «А всё – таки как хорошо у нас дома!» Когда Вам хочется сказать ребёнку: «Не ври!», скажите лучше: «Не обманывай». А лучше улыбнитесь и скажите: « Кто – то сегодня говорит неправду!» Внушайте ребёнку давно известную формулу психического здоровья: «Ты хорош, но не лучше других!»

Советы Скажите ребёнку: «Не будь чистюлей – в классе не любят чистюль, не будь грязнулей – в классе не любят грязнуль. Будь просто аккуратным мальчиком». Мы взрослые ночью отдыхаем, а ребёнок – работает, он растёт, когда он проснётся, покормите его перед школой. Когда сын или дочь выходят из дому, обязательно проводите их до дверей и скажите на дорогу: « Не торопись! Будь осторожен!» Это надо повторять столько раз, сколько ребёнок выходит из дому.

Советы Когда сын или дочь возвращаются, обязательно встречайте их у дверей. Ребёнок должен знать, что Вы рады его возвращению. Никогда ни при каких обстоятельствах не заглядывайте в карман или портфель ребёнка, даже если Вам кажется, что Вы должны знать всё о своём ребёнке.

Советы Как бы ни устали, постарайтесь поменьше жаловаться на усталость своему ребёнку. Жалуясь, Вы учите жаловаться своего ребёнка, а не жалеть. Попытайтесь вызвать жалость у ребёнка не к себе, а к другим людям, близким, незнакомым. В спорах с сыном или дочерью иногда уступайте, чтобы им не казалось, что они всегда неправы. Этим Вы научите уступать, признавать свои ошибки и поражения.

Спасибо за внимание!

1. Молочный шоколад был изобретен в Ирландии.

2. Попробуйте дышать и глотать одновременно. У вас ничего не получится!

3. Вот как это выглядит, когда звезда встречает черную дыру:

4. Раньше кетчуп продавался как лекарственное средство.

5. Дата рождения самого старого человека на Планете (1898 г.), Мисао Окава, ближе к дате подписания конституции Америки (1787г.), чем к сегодняшнему дню.

6. Кроме того, со дня рождения этого человека сменилось уже целое поколение на Земле.

7. Каждый год кокосы убивают больше людей, чем акулы. Как, впрочем, и коровы.

9. Один миллион секунд равен 11 дням. Один миллиард секунд – 33 года!

10. Мэй Уэст (англ. Mae West, 17 августа 1893 - 22 ноября 1980) - американская актриса, драматург, сценарист и секс-символ, одна из самых скандальных звёзд своего времени, помимо всего прочего прославилась своими афоризмами, наиболее известный из которых был произнесён на железнодорожном вокзале в адрес полицейского, который встречал её после прибытия из Чикаго:"Это пистолет в вашем кармане или вы просто рады меня видеть?". Эту фразу она использовала в двух своих фильмах "Она была неправа" (1933) и "Секстет" (1978)

11. Сутки на планете Венера длиннее, чем год.

12. Если вы находитесь в одном помещении с 23 людьми, то вероятность того, что у двоих из них день рождения в один день, составляет более 50%.

13. Калькулятор TI- 83 имеет в шесть раз больше вычислительной мощности, чем компьютер, который приземлил пилотируемый космический корабль Аполлон-11 на Луну.

15. Кембриджский университет старше империй ацтеков и инков.

16. Высшая математика была введена годами позже основания Гарварда.

17. Бетховен и Джордж Вашингтон были современниками – по сути, Джордж Вашингтон был на пятом десятке, когда родился Бетховен.

18. Последний ветеран американской гражданской войны умер в 1959 году, он достаточно долго прожил, чтобы увидеть атомную бомбу, сброшенную в Японии.

19. Количества способов, как перетасовать колоду карт, больше, чем атомов на Земле.

20. 111,111,111 × 111,111,111 = 12,345,678,987,654,321.

21. Коровам свойственно заводить лучших друзей, и они стремятся проводить друг с другом большую часть своего свободного времени.

22. Лошади не могут дышать ртом.

23. Имена четырех племянников мульт героя морячка Попая - Пайпай, Пипай, Паапай и Пупай.

24. В 60-х годах Австралия потеряла своего премьер министра. Он бесследно исчез и так и не был найден.

25. В кофе слабой обжарки больше кофеина, чем в кофе сильной обжарки.

26. На верхнем этаже здания Верховного Суда Соединённых Штатов Америки располагается баскетбольная площадка. Этот суд известен как "высший суд земли".

27. Оргазм у свиньи длится на протяжении 30 мин.

28. Лидер американского движения за права афроамериканцев, Мартин Лютер Кинг Младший, за несколько часов до своего заказного убийства провёл бой подушками в гостинице, в которой он остановился.

29. Большее количество людей живёт внутри круга на изображении ниже, чем снаружи:

30. Франция – это страна с самым большим количеством временных зон в мире.

31. Временной промежуток между существованием Тираннозавра Рекс и человека меньше, чем между всё тем же Тираннозавром Рекс и Стегозавром.

32. Птицы более близкие родственники крокодилу, чем ящёрицы.

33. Территория Африки больше, чем суммарная территория Соединённых Штатов Америки, Китая, Индии, Испании, Франции и ещё нескольких других стран.

34. Вкусовые рецепторы бабочек находятся на лапках.

35. «Миг» является фактической единицей измерения времени. Он равен 33.3564 пикосекундам.

36. Ворс, который собирается на дне карманов в английском языке имеет своё название - «гнё» (gnurr).

37. Один кубический дюйм (равен 16.39см³) кости может вынести нагрузку в 8620 кг, что делает ее примерно в четыре раза сильнее бетона.

38. Температура воздуха может быть определена путем подсчета стрекотания сверчков в течение 25 секунд: получившееся число разделить на 3, а затем добавить 4.

39. В Канаде больше рек, чем во всём остальном мире.

40. То чувство, когда вас переполняет умиление, и вы не можете устоять перед тем, чтобы не стиснуть кого-то в объятиях называют «милая агрессия».

41. Фамилия актёра Уилла Смитта в переводе с английского языка «Smith» означает «кузнец». Аналог нашей фамилии Кузнецов.